El Ranking WEB de Universidades, http://www.webometrics.info/es , elaborado por el Consejo Nacional de Investigación Español , que se encuentra entre las 5 primeras entidades de mayor reputación, sobre evaluación de las Universidades a nivel mundial, ubica a la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno (U.A.G.R.M.), en el puesto 5.030 a nivel mundial.
El Ranking es el de mayor alcance con 28 mil instituciones de educación superior del mundo, considera que la Web es la herramienta más importante del estudiante y el docente, es el foro abierto para la comunidad, el compromiso y el escaparate universal para atraer talento, financiación y recursos y que la presencia en la web es un espejo confiable de la Universidad.
Los parámetros y el peso porcentual de este ranking son:
• Presencia (5%).- Tamaño (número de páginas web ) del dominio principal de la institución. Incluye todos los subdominios que comparten el mismo dominio web (central o principal) y todos los tipos de archivos,incluidos archivos enriquecidos como documentos PDF.
• Visibilidad (50%).- Número de redes externas (subredes) que originan vínculos de retroceso a las páginas web de la institución. Después de la normalización, se selecciona el valor promedio entre las dos fuentes.
• Transparencia o Apertura (10%).- Número de citas de los principales autores según la fuente.
• Excelencia (35%).- Número de artículos entre el 10% más alto más citado en 26 disciplinas. Datos para el período de cinco años (2012- 2016).
Waldo López, docente de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Financieras, de la U.A.G.R.M., indica: “Hemos retrocedido en el ranking web de Universidades porque no hay una visión de modernización tecnológica en la Universidad, por eso se debe contar con wifi en las aulas, contar con Biblioteca Virtuales a las que se pueda acceder desde el celular, tablet, computadora, pero que sean bibliotecas pagadas, porque las hay gratuitas, pero desactualizadas, con libros de hace 5 a 10 años y revistas de 2 años atrás. Más bien contar con información actualizada”.
TIC’s Y TAC’s
El uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC’s) y Tecnologías de Aprendizaje y Conocimiento (TAC’s), permitirían salir de esta ubicación poco alentadora.
“Ni siquiera tenemos las TIC’s, que es la primera etapa de la era del conocimiento, entonces lo que necesitamos es promover el uso de la TIC’s con el uso de la computadora, tablets, especialmente entre los estudiantes”, dice López.
Entre otros factores que permitirían una mejor reputación de la U.AG.R.M., se tienen: más doctorados para los docentes, promoción de mayor investigación científica y que sean publicadas en revistas indexadas, convenios con empresas para mejorar el prestigio profesional, en la que el estudiante que vaya a trabajar demuestre que realmente es un aporte y no que vaya a aprender como ocurre actualmente.
